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Castañer y Camerino (1992) definen las capacidades perceptivo-motrices como "el conjunto de capacidades directamente derivadas y dependientes del funcionamiento del sistema nervioso central". Según estos autores, las capacidades perceptivo-motrices básicas son: • La corporalidad o esquema corporal • La espacialidad • La temporalidad filexlib. Capacidades Perceptivo-Motrices. Las capacidades perceptivo-motrices permiten a niñas, niños y adolescentes realizar un reconocimiento de sí, por el tipo de acciones que son capaces de hacer en el entorno espacio-temporal; por la manipulación y manejo de objetos e implementos y, de manera central, por la construcción de su imagen corporal. COORDINACIÓN. Castañer y Camerino (1996), es la "capacidad de regular de forma precisa la intervención del propio cuerpo en la ejecución de la acción justa y necesaria según la acción motriz prefijada". Es la capacidad de controlar el propio cuerpo y recuperar la postura correcta tras la intervención de un factor desequilibrador
CAPACIDADES PERCEPTIVO MOTRICES Y HABILIDADES FÍSICO-MOTRICES También podemos definirla como aquella cualidad que con base en la movilidad articular y extensibilidad y elasticidad muscular permite el máximo recorrido de las articulaciones en posiciones diversas, permitiendo al sujeto realizar acciones que requieren gran agilidad y destreza.
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CAPACIDADES PERCEPTIVO MOTRICES. DIRECCIONALIDAD 2. Principio de Asimetría Funcional: La maduración tiene la tendencia a desarrollar asimétricamente, es decir, existe predominancia en un momento de un lado y luego del otro lado, para luego integrarse ambos, al final de la
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Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que, a través de los sentidos, permiten coordinar el movimiento corporal para adaptarlo a las necesidades del propio cuerpo o las circunstancias del entorno. Existen dos formas de desarrollo perceptivo-motriz: 1. Percepción de uno mismo.
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